Anregung für den Geist
Anerkannt als jährliche Pflichtfortbildung nach § 43b SGB XI/§ 53b SGB XI
(Vor-) lesen, Gedächtnistraining, TimeSlips-Methode
Vorlesen und Leserunden gehören zu den schwierigsten Aktivitäten für Betreuungskräfte, gleichzeitig gehören sie zum Standardprogramm. Es wird um Kriterien gehen, geeignete Texte auszuwählen und sie zu bearbeiten. Und wir werden das laute Vorlesen üben, damit es ansprechend für die Zuhörenden wird.
Inhalte:
- Zeitung, Kurzgeschichte, Buch, Gedichte
- Denksport für die Fitteren
- Berücksichtigung von Neigungen und Interessen
- Zeitmanagement bei Leseeinheiten (Einschlafen)
- Gute, sinnvolle Betonung (Vorlese-Übungen)
- Setzen von nonverbalen und vokalen Akzenten
- Möglichkeiten zur Beteiligung/TimeSlips-Methode
Vorlesen und Leserunden gehören zu den schwierigsten Aktivitäten für Betreuungskräfte, gleichzeitig gehören sie zum Standardprogramm. Es wird um Kriterien gehen, geeignete Texte auszuwählen und sie zu bearbeiten. Und wir werden das laute Vorlesen üben, damit es ansprechend für die Zuhörenden wird.
Inhalte:
- Zeitung, Kurzgeschichte, Buch, Gedichte
- Denksport für die Fitteren
- Berücksichtigung von Neigungen und Interessen
- Zeitmanagement bei Leseeinheiten (Einschlafen)
- Gute, sinnvolle Betonung (Vorlese-Übungen)
- Setzen von nonverbalen und vokalen Akzenten
- Möglichkeiten zur Beteiligung/TimeSlips-Methode
Anregung für den Geist
Anerkannt als jährliche Pflichtfortbildung nach § 43b SGB XI/§ 53b SGB XI
(Vor-) lesen, Gedächtnistraining, TimeSlips-Methode
Vorlesen und Leserunden gehören zu den schwierigsten Aktivitäten für Betreuungskräfte, gleichzeitig gehören sie zum Standardprogramm. Es wird um Kriterien gehen, geeignete Texte auszuwählen und sie zu bearbeiten. Und wir werden das laute Vorlesen üben, damit es ansprechend für die Zuhörenden wird.
Inhalte:
- Zeitung, Kurzgeschichte, Buch, Gedichte
- Denksport für die Fitteren
- Berücksichtigung von Neigungen und Interessen
- Zeitmanagement bei Leseeinheiten (Einschlafen)
- Gute, sinnvolle Betonung (Vorlese-Übungen)
- Setzen von nonverbalen und vokalen Akzenten
- Möglichkeiten zur Beteiligung/TimeSlips-Methode
Vorlesen und Leserunden gehören zu den schwierigsten Aktivitäten für Betreuungskräfte, gleichzeitig gehören sie zum Standardprogramm. Es wird um Kriterien gehen, geeignete Texte auszuwählen und sie zu bearbeiten. Und wir werden das laute Vorlesen üben, damit es ansprechend für die Zuhörenden wird.
Inhalte:
- Zeitung, Kurzgeschichte, Buch, Gedichte
- Denksport für die Fitteren
- Berücksichtigung von Neigungen und Interessen
- Zeitmanagement bei Leseeinheiten (Einschlafen)
- Gute, sinnvolle Betonung (Vorlese-Übungen)
- Setzen von nonverbalen und vokalen Akzenten
- Möglichkeiten zur Beteiligung/TimeSlips-Methode
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Gebühr96,00 €
- Kursnummer: SB2027-01
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StartDi. 20.04.2027
09:00 UhrEndeDi. 20.04.2027
16:00 Uhr - Geschäftsstelle: Bildungszentrum BRV, Am Hafen 5, 27432 Bremervörde
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Bildungszentrum BRVAm Hafen 527432 BremervördeRaum 2 - "Vörder See"
Dozentin:
Elita Carstens
